OVO

В современном мире непрерывный процесс обучения стал ежедневной нормой. При этом развитие технологий позволяет получать все необходимые знания дистанционно, например, сидя у себя дома. Но есть существенная проблема такого образования - качество.

Сейчас большой спрос на знания, связанные с брендингом и дизайном. Но как предоставить возможность для дистанционных студентов чувствовать себя вовлеченными в процесс, в режиме реального время задавать вопросы, получать обратную связь и при этом от первого лица показать всю подноготную профессии?

Обычная статичная камера не поможет студентам погрузиться в тонкости и нюансы процесса во время курсов мастеров по таким прикладным направлениям дизайна, как, например, каллиграфия или леттеринг, не говоря уже о курсах дизайн мышления, где основной ценностью является мастерство преподавателя.

Отсюда возникла идея создания видео-очков для дистанционного обучения. Обычных, без каких либо дополненных или измененных реальностей, но передающих именно настоящий, реальный момент, давая возможность дистанционному ученику ощутить себя рядом и вместе с мастером, посмотреть на процесс его глазами.

Задача разработки продукта и бренда была поставлена перед учениками курса бренд-стратегии.

Во время исследования команда пообщалась со многими представителями сферы дизайна, создателями различных школ и курсов, со многими студентами и выпускниками. Все опрошенные единогласно выделили потребность в максимальном погружении и коммуникации во время обучения и отметили, что часто теряется смысл, ценность обучения и личность преподавателя, все уходит в конвейерный масс маркет.

Так родилась идея девайса дистанционного образования, позволяющиего ученику через наблюдение за искусным движением рук преподавателя его глазами проникнуться секретами мастерства.